Hackathon TCA – ITIS: quando la chimica esce dall’aula e incontra l’impresa

La ricerca applicata è uno spazio in cui la determinazione per la crescita del sapere incontra le possibilità applicative nella realtà. È uno spazio di benefici che si moltiplicano, propagando la propria onda di valore, dall’organizzazione scuola, al mondo impresa, passando per connettori come l’orientamento e la progettazione di futuro, poggiando su basi strutturali come l’amore per la conoscenza e l’eccellenza.

E qual è il valore del permettere a giovani studenti di applicare le proprie conoscenze in un ambiente professionale e confrontarsi con strumenti, metodi e standard aziendali?

La domanda di innovazione è sempre più importante nelle imprese continentali, le esigenze concrete del mondo produttivo cercano nelle giovani menti quei fattori determinanti per il successo competitivo, ma anche e sempre più collaborativo. Una delle sfide più importanti per la formazione delle nuove generazioni diventa il connubio tra formazione e sua applicabilità. In questa direzione si inserisce il progetto, partito lo scorso autunno, di un Hackathon dai colori TCA SpA e ITIS Galileo Galilei. Un percorso innovativo di collaborazione che coinvolge il player dell’economia circolare, l’istituto tecnico di eccellenza e Gi Group, la prima agenzia italiana per il lavoro e partner dell’iniziativa, con l’obiettivo di offrire agli studenti un’esperienza autentica di didattica esperienziale e orientamento professionale.

Le parole del Dirigente Luca Decembri, Preside dell’istituto ITIS Galileo Galilei sono chiare «Questo Hackathon rappresenta in modo concreto la visione di scuola che l’ITIS Galileo Galilei persegue: una scuola capace di trasformare il sapere in competenza, di mettere in relazione la formazione tecnica con le reali esigenze del mondo produttivo e di offrire agli studenti esperienze autentiche di apprendimento. Il confronto con un caso industriale reale, la collaborazione con un’azienda del territorio come TCA SpA e il supporto qualificato di Gi Group consentono ai nostri ragazzi di misurarsi con metodi, strumenti e responsabilità professionali, sviluppando al tempo stesso competenze tecnico-scientifiche e soft skills fondamentali. È in iniziative come questa che la scuola diventa laboratorio di futuro, luogo di orientamento consapevole e motore di sviluppo per il territorio.»

In un contesto economico che sarà sempre più guidato dall’innovazione, la relazione tra scienza, conoscenza ed economia assume un ruolo centrale. La ricerca scientifica e la formazione tecnica rappresentano infatti il motore dello sviluppo industriale e della competitività dei territori. La conoscenza, applicata e condivisa, diventa valore economico, generando processi più efficienti, soluzioni sostenibili e nuove opportunità di crescita. In questo scenario, la scuola è chiamata a essere non solo luogo di apprendimento teorico, ma spazio di connessione tra sapere scientifico e realtà produttiva, preparando studenti capaci di comprendere e governare la complessità nelle produzioni aziendali dei nostri tempi.

Protagonisti dell’iniziativa sono gli studenti delle classi 5ACM e 5BCM dell’indirizzo Chimica e Materiali, chiamati a confrontarsi con un caso reale fornito dall’azienda: l’analisi dell’argento attraverso metodi volumetrici e potenziometrici. Un’attività che porta la chimica fuori dai manuali e la colloca in un contesto industriale concreto, mostrando come le competenze apprese a scuola possano tradursi in soluzioni applicative e innovative.

L’Hackathon in corso, non è soltanto una prova tecnica, ma un percorso formativo strutturato. Dopo una prima fase teorica e un workshop introduttivo, gli studenti hanno lavorato sul tema delle soft skills, con particolare attenzione al teamwork e al problem solving, accompagnati dai professionisti di Gi Group. Un momento fondamentale per sviluppare competenze sempre più richieste dal mondo del lavoro e per imparare a collaborare.

La fase operativa, che si è svolta ed è in corso, ha come scenario i laboratori di ITIS e quelli straordinariamente dotati di TCA, sotto la guida e la supervisione di Iacopo Ciabatti e Nico Giommoni rispettivamente Responsabile R&S e Responsabile Analisi di TCA , e dei docenti di indirizzo. Il percorso si concluderà con la presentazione finale dei lavori e la premiazione presso la sede di TCA, un momento di restituzione che valorizza l’impegno, la creatività e le competenze dimostrate dai ragazzi 

Il valore dell’Hackathon va oltre la singola esperienza didattica. Per la scuola rappresenta un modo concreto di trasformare conoscenza in competenze e uno strumento di orientamento realmente qualitativo, capace di arricchire il percorso formativo degli allievi e di renderli più consapevoli delle proprie potenzialità. Per il territorio, TCA si conferma una realtà impegnata nella costruzione di relazione e futuro: è la prima azienda locale a utilizzare questo strumento didattico per entrare in dialogo attivo ed esperienziale con i diplomandi, investendo direttamente sul capitale umano del futuro.

“Per noi è essenziale favorire la sinergia tra scuola e imprese, per creare esperienze formative di valore. L’hackathon è un metodo innovativo che avvicina i giovani al lavoro tramite casi reali. Il nostro ringraziamento va a TCA SpA e ITIS Galileo Galilei per la visione condivisa e il contributo al progetto.” commenta Aura Panci, Responsabile Gi Group per la provincia di Arezzo.

“E' entusiasmante per noi poter contribuire alla crescita formativa dei ragazzi, credo che questi momenti di integrazione tra scuola e lavoro siano importantissimi per accrescere il background culturale, responsabilizzare gli studenti, offrire loro la possibilità di cimentarsi in applicazioni reali” racconta Nico Giommoni, Laboratory Manager di TCA SpA.

L’iniziativa testimonia il valore della partnership tra impresa, scuola e consulenza HR, dimostrando come la collaborazione possa generare opportunità concrete per gli studenti. I  veri protagonisti sono loro: giovani che sperimentano, imparano, lavorano in squadra e si mettono in gioco nello spazio professionale futuro, partendo da una chimica viva, applicata e profondamente connessa alla realtà.

Maggiori informazioni : tcaspa.com